Wynik postępowania

Usługa organizacji i realizacji kursu pn. Monachijska funkcjonalna diagnostyka rozwojowa dla nauczycieli/nauczycielek wybranych przedszkoli gminy Wrocław.

2025/BZP 00355300/01

Informacje o ogłoszeniu

Numer ogłoszenia
2025/BZP 00355300/01
Numer BZP
2025/BZP 00355300
Data publikacji
31.07.2025 12:19
Przedmiot zamówienia
Usługa organizacji i realizacji kursu pn. Monachijska funkcjonalna diagnostyka rozwojowa dla nauczycieli/nauczycielek wybranych przedszkoli gminy Wrocław.
Dokument i źródło
Przejdź do oficjalnego źródła ogłoszenia na Platformie e-Zamówienia.

Zamawiający

Zamawiający
CENTRUM PLACÓWEK KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO WE WROCŁAWIU
Miejscowość
Wrocław
Kraj
Polska
ID organizacji
135259
Identyfikator krajowy
8943242689

Rozstrzygnięcie

Wynik postępowania

Część 1

Unieważniono

Treść ogłoszenia

Oryginalna treść ogłoszenia opublikowanego w Biuletynie Zamówień Publicznych.

Ogłoszenie o wyniku postępowania Usługi Usługa organizacji i realizacji kursu pn. Monachijska funkcjonalna diagnostyka rozwojowa dla nauczycieli/nauczycielek wybranych przedszkoli gminy Wrocław.

SEKCJA I - ZAMAWIAJĄCY

1.1.) Rola zamawiającego

1.2.) Nazwa zamawiającego: CENTRUM PLACÓWEK KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO WE WROCŁAWIU

1.4) Krajowy Numer Identyfikacyjny: REGON 529065560

1.5) Adres zamawiającego

1.5.1.) Ulica: ul. Strzegomska 49A

1.5.2.) Miejscowość: Wrocław

1.5.3.) Kod pocztowy: 53-611

1.5.4.) Województwo: dolnośląskie

1.5.5.) Kraj: Polska

1.5.6.) Lokalizacja NUTS 3: PL514 - Miasto Wrocław

1.5.9.) Adres poczty elektronicznej: [email protected]

1.5.10.) Adres strony internetowej zamawiającego: https://www.ckz.edu.pl/

1.6.) Adres strony internetowej prowadzonego postępowania:

1.7.) Rodzaj zamawiającego: Zamawiający publiczny - jednostka sektora finansów publicznych - jednostka samorządu terytorialnego

1.8.) Przedmiot działalności zamawiającego: Edukacja

SEKCJA II – INFORMACJE PODSTAWOWE

2.1.) Ogłoszenie dotyczy:

Zamówienia publicznego

2.2.) Ogłoszenie dotyczy usług społecznych i innych szczególnych usług: Tak

2.3.) Nazwa zamówienia albo umowy ramowej:


2.4.) Identyfikator postępowania: ocds-148610-09db2aff-6744-435c-b10f-6c2e8571c5be

2.5.) Numer ogłoszenia: 2025/BZP 00355300

2.6.) Wersja ogłoszenia: 01

2.7.) Data ogłoszenia: 2025-07-31

2.8.) Zamówienie albo umowa ramowa zostały ujęte w planie postępowań: Tak

2.9.) Numer planu postępowań w BZP: 2025/BZP 00005315/14/P

2.10.) Identyfikator pozycji planu postępowań:

1.3.16 Usługa organizacji i realizacji kursu pn. Monachijska funkcjonalna diagnostyka rozwojowa dla nauczycieli/nauczycielek wybranych przedszkoli gminy Wrocław

2.11.) Czy zamówienie albo umowa ramowa dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej: Tak

2.12.) Nazwa projektu lub programu:

2.13.) Zamówienie/umowa ramowa było poprzedzone ogłoszeniem o zamówieniu/ogłoszeniem o zamiarze zawarcia umowy: Tak

2.14.) Numer ogłoszenia: 2025/BZP 00316647

SEKCJA III – TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA LUB ZAWARCIA UMOWY RAMOWEJ

3.1.) Tryb udzielenia zamówienia wraz z podstawą prawną Zamówienie udzielane jest w trybie zamówienia z wolnej ręki na podstawie: art. 305 pkt 2 ustawy

3.1.1.) Uzasadnienie faktyczne i prawne wyboru trybu negocjacji bez ogłoszenia albo zamówienia z wolnej ręki:

Zgodnie z delegacją art. 305 pkt 2 ustawy Pzp, Zamawiający może udzielić zamówienia w trybie z wolnej ręki jeżeli w postępowaniu prowadzonym uprzednio w trybie podstawowym nie złożono
żadnej oferty albo wszystkie oferty zostały odrzucone na podstawie art. 226 ust. 1 pkt 2 lub 5, a
pierwotne warunki zamówienie nie zostały w istotny sposób zmienione.W związku z tym, że w
uprzednio prowadzonym przez Zamawiającego postępowaniu (16/TP/CKZ/2025) w ramach
Zadania nr 2, nie zostały złożone żadne oferty,
a Zamawiający nie zmienił pierwotnych warunków zamówienia, uzasadnionym stało się
udzielenie tego zamówienia w trybie z wolnej ręki.Postępowanie nr 16/TP/CKZ/2025 dla Zadania
2 zostało unieważnione przez Zamawiającego w dniu 13.05.2025r. (na podstawie art. 255 ust. 1
ustawy Pzp, tj. nie wpłynęła żadna oferta niepodlegająca odrzuceniu – w tym postępowaniu, dla
Zadania 2, nie złożono żadnej oferty)

SEKCJA IV – PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

4.1.) Numer referencyjny: 19/WR/CPKZ/2025

4.2.) Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania: Tak

4.3.) Łączna wartość poszczególnych części zamówienia: 149885,33 PLN

4.3.1) Wartość zamówienia stanowiącego przedmiot tego postępowania (bez VAT): 24700 PLN

4.4.) Rodzaj zamówienia: Usługi

4.5.1.) Krótki opis przedmiotu zamówienia

1. Przedmiotem zamówienia jest usługa organizacji i realizacji kursu kwalifikacyjnego pn. Monachijska funkcjonalna diagnostyka rozwojowa - dla 10 nauczycieli/lek z 1 przedszkola Gminy Wrocław (zwanego dalej „kursem).

2. Kurs zostanie przeprowadzony w formie stacjonarnej, w wymiarze 26 godzin dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna = 45 minut).

3. Miejsce szkolenia: Wrocław - Wykonawca zobowiązany jest zapewnić salę szkoleniową (UWAGA: sala szkoleniowa nie może być wynajęta od jednostek należących do Gminy Wrocław).

4. Odbiorcą kursu będzie kadra pedagogiczna przedszkola.

5. Celem kursu jest zdobycie wiedzy umożliwiającej wykrywanie zaburzeń, opóźnień i deficytów zarówno w rozwoju ruchowym, jak i w zakresie percepcji, rozwoju mowy, funkcji manualnych i kontaktów społecznych

6. Do podstawowych obowiązków Wykonawcy – w celu właściwego przygotowania i przeprowadzenia szkolenia - należeć będzie w szczególności:
1) zapewnienie miejsca realizacji szkolenia (sale szkoleniowe):
a) sala dla przeprowadzenia szkolenia musi być zlokalizowana na terenie miasta Wrocławia z możliwością dojazdu do miejsca szkolenia komunikacją miejską (tramwaj i autobus) i być wyposażona w:
• miejsca siedzące dla wszystkich uczestniczek i uczestników szkolenia (stoły i krzesła),
• właściwe oświetlenie, pomieszczenie ogrzewane/klimatyzowane,
• projektor multimedialny, ekran, komputer do wyświetlania prezentacji (o ile wymagać tego będzie program kursu),
• dostęp do Internetu (o ile wymagać tego będzie program kursu),
• flipchart, papier do flipcharta, komplet markerów lub tablicę suchościeralną z kompletem pisaków,
• inne pomoce dydaktyczne niezbędne do zrealizowania programu kursu.
b) miejsce kursu będzie pozbawione przeszkód architektonicznych oraz oznaczone w sposób nieutrudniający dostępu dla osób z niepełnosprawnościami (dodatkowo - po przeprowadzeniu rekrutacji uczestników/czek kursu Zamawiający przekaże Wykonawcy opis szczególnych potrzeb w kontekście dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, o ile takie potrzeby wystąpią);
c) Wykonawca zobowiązany jest przedstawić Zamawiającemu do akceptacji miejsce realizacji kursu w ciągu 7 dni od dnia podpisania umowy;
d) Wykonawca może w trakcie realizacji usługi zmienić sale szkoleniowe, jednak nie później niż na 7 dni przed terminem realizacji szkolenia dla danej grupy szkoleniowej i po uzyskaniu akceptacji Zamawiającego,
2) przedstawienie Zamawiającemu harmonogram kursu w ciągu 5 dni roboczych
od dnia podpisania umowy, który uwzględniać będzie poniższe założenia:
a) szkolenie rozpocznie się nie wcześniej niż dwa tygodnie po podpisaniu umowy z Wykonawcą
b) szkolenie może odbywać się od poniedziałku do piątku w wymiarze maksymalnie 6 godzin dydaktycznych dziennie (1 godz. dydaktyczna=45 min.);
c) po wyrażeniu zgody przez Zamawiającego możliwe jest zaplanowanie szkoleń także w weekend; zgoda Zamawiającego wymaga akceptacji uczestników/czek szkolenia;
d) Harmonogram szkolenia może zostać zmieniony zarówno przez Zamawiającego jak i przez Wykonawcę, jednak nie później niż na 3 dni robocze przed terminem szkolenia;
3) opracowanie i przedstawienie Zamawiającemu programu szkolenia do akceptacji – w terminie do 5 dni roboczych od dnia podpisania umowy, z zastrzeżeniem, że szczegółowy program szkolenia musi być przygotowany w oparciu o poniższe wytyczne:
a) program szkolenia musi zawierać: krótki opis idei szkolenia, wskazanie konkretnych celów szkolenia, metody pracy, wymienienie poszczególnych bloków tematycznych szkolenia wraz z czasem przeznaczonym na dany obszar.
b) Ogólna tematyka szkolenia: Cel i znaczenie Monachijskiej Funkcjonalnej Diagnostyki Rozwojowej w ogólnej diagnostyce rozwojowej; Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa w zakresie motoryki, mowy, percepcji, zachowań społecznych; Zajęcia praktyczne; Analiza zajęć praktycznych z dzieckiem; Zajęcia praktyczne; Analiza zajęć praktycznych
z dzieckiem; Zajęcia praktyczne – metody pracy z dzieckiem z Zespołem Downa; Analiza zajęć praktycznych, interpretacja wyników; Zajęcia praktyczne – metody pracy dziecko zdrowe.
c) Podsumowanie wiadomości na temat rozwoju dziecka w 2-3 r.ż. Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa 4-6 rok życia dziecka; Zajęcia praktyczne, badanie i analiza rozwoju zdrowego dziecka, dziecka z opóźnionym rozwojem psychoruchowym. Interpretacja wyników. Szkolenie przeznaczone dla nauczycieli przedszkolnych,
d) program szkolenia musi zawierać również opis planowanych efektów uczenia się wraz kryteriami i metodami ich weryfikacji. Efekty uczenia się dla danej kwalifikacji/kompetencji muszą zostać opisane w sposób zrozumiały dla osób rozpoczynających naukę, konkretne i jednoznaczne oraz możliwe do osiągnięcia. Ponadto muszą być mierzalne i możliwe do zaobserwowania oraz do zweryfikowania
e) program szkolenia Wykonawca przygotuje w języku polskim, na wzorze przekazanym przez Zamawiającego (materiały muszą być oznaczone nazwą kursu i nazwą projektu oraz opatrzone informacją o współfinansowaniu szkolenia ze środków Unii Europejskiej i muszą zostać oznakowane logotypami przekazanymi przez Zamawiającego);
4) przygotowania i zapewnienia wszystkim uczestnikom/czkom szkolenia materiałów szkoleniowych, które będą zawierały co najmniej program szkolenia i streszczenie/skrypt/omówienie wszystkich zagadnień zawartych w programie szkolenia:
a) materiały dla uczestników/czek kursu Wykonawca przygotuje w języku polskim, w wersji papierowej (w formie zwartej/spiętej) lub elektronicznej (plik PDF przesłany na adres e-mail wskazany przez uczestników). Materiały będą oznaczone nazwą kursu i nazwą projektu oraz opatrzone informacją o współfinansowaniu szkolenia ze środków Unii Europejskiej. Ponadto materiały szkoleniowe muszą zostać oznakowane logotypami przekazanymi przez Zamawiającego;
b) materiały szkoleniowe zostaną dostosowane do potrzeb uczestników/czek - osób z niepełnosprawnościami, które zostaną zgłoszone przez Zamawiającego po podpisaniu umowy (o ile takie potrzeby wystąpią u uczestników/czek kursu);
c) wszystkie materiały szkoleniowe wymagają akceptacji Zamawiającego;
d) Wykonawca zobowiązany jest do przesłania materiałów szkoleniowych w wersji elektronicznej do Zamawiającego na potrzeby dokumentacji projektowej na 3 dni robocze przed szkoleniem;
e) Wykonawca przekaże Zamawiającemu imienną listę osób, które otrzymały materiały szkoleniowe wraz z potwierdzeniem ich przekazania (tj. podpisem uczestnika/czki) - w terminie do 5 dni roboczych po zakończeniu szkolenia;
f) Szkolenia i materiały szkoleniowe będą przygotowane i prowadzone zgodnie z zasadą niedyskryminacji, w tym ze względu na płeć, niepełnosprawność, językiem wrażliwym na płeć.
5) przygotowanie i wydanie wszystkim uczestnikom kursu imiennych zaświadczeń o jego ukończeniu:
a) Wykonawca przygotuje i wyda wszystkim uczestnikom/czkom imienne zaświadczenia o ukończeniu kursu z wyszczególnieniem liczby godzin odbytego szkolenia, zakresu poruszanych zagadnień oraz doskonalonych umiejętności;
b) Wzór zaświadczenia musi zostać zaakceptowany przez Zamawiającego na 3 dni robocze przed szkoleniem, musi zawierać te same oznaczenia co dziennik i materiały szkoleniowe
c) w ciągu 5 dni roboczych po zakończeniu szkolenia Wykonawca przekaże Zamawiającemu listę wydanych zaświadczeń zawierających imiona i nazwiska uczestników/czek i numer wydanych im zaświadczeń potwierdzoną podpisem każdego uczestnika/czki.
6) przygotowania i prowadzenia dziennika zajęć szkoleniowych zawierających co najmniej: program zajęć i listę obecności wraz z datami rozpoczęcia i zakończenia zajęć podpisaną przez indywidualnego uczestnika:
a) Wzór dziennika zajęć szkoleniowych dostarczy Zamawiający.
b) Wykonawca jest zobowiązany przekazać Zamawiającemu oryginalne dzienniki zajęć szkoleniowych w ciągu 5 dni roboczych po zakończeniu szkolenia.
7) przeprowadzenia ewaluacji szkoleń, w tym:
a) do przygotowania i przeprowadzenia imiennych testów ex ante na rozpoczęcie zajęć umożliwiających określenie przyrostu kompetencji,
b) do przygotowania i przeprowadzenia imiennych testów ex post do 5 dni roboczych od zakończenia zajęć umożliwiających określenie przyrostu kompetencji,
c) do przygotowania raportu ewaluacyjnego porównującego wyniki testów; w celu ograniczenia materiałów drukowanych raport ewaluacyjny w wersji elektronicznej.
d) do przeprowadzenia weryfikacji na podstawie opracowanych na etapie początkowym kryteriów oceny po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie;
e) do dostarczenia uczestnikom/czkom jasnego opisu efektów uczenia się;
f) Fakt nabycia kompetencji lub kwalifikacji przez uczestnika/czkę ma się odbyć w ramach 4 etapów: 1. zakres, 2. wzorzec, 3. ocena, 4. Porównanie;
g) przekazania Zamawiającemu arkuszy przeprowadzonych testów ex ante ex post oraz raportu ewaluacyjnego w ciągu 5 dni roboczych po zakończeniu szkolenia.
8) zebrania podczas szkolenia danych osobowych uczestników/czek niezbędnych do realizacji przez niego przedmiotu zamówienia, w tym: wystawienia zaświadczeń
o ukończeniu kursu, przeprowadzenia ewaluacji kursu, prowadzenia dziennika kursu itp. - Wykonawca będzie administrował zebranymi danymi osobowymi zgodnie
z przepisami Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (RODO).

4.5.3.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe

4.5.4.) Dodatkowy kod CPV:

80400000-8 - Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne

SEKCJA V ZAKOŃCZENIE POSTĘPOWANIA

5.1.) Postępowanie zakończyło się zawarciem umowy albo unieważnieniem postępowania: Postępowanie/cześć postępowania zakończyła się unieważnieniem

5.2.) Podstawa prawna unieważnienia postępowania: art. 256 ustawy

5.2.1.) Przyczyna unieważnienia postępowania:


Dane źródłowe (JSON)
{
    "clientType": "1.1.2",
    "orderType": "Services",
    "tenderType": "1.4.2",
    "noticeType": "TenderResultNotice",
    "noticeNumber": "2025/BZP 00355300/01",
    "bzpNumber": "2025/BZP 00355300",
    "isTenderAmountBelowEU": true,
    "publicationDate": "2025-07-31T10:19:13.4413135Z",
    "orderObject": "Usługa organizacji i realizacji kursu pn. Monachijska funkcjonalna\ndiagnostyka rozwojowa dla nauczycieli/nauczycielek wybranych przedszkoli gminy Wrocław.",
    "cpvCode": "80000000-4 (Usługi edukacyjne i szkoleniowe),80400000-8 (Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne)",
    "submittingOffersDate": null,
    "procedureResult": "uniewaznienie",
    "organizationName": "CENTRUM PLACÓWEK KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO WE WROCŁAWIU",
    "organizationCity": "Wrocław",
    "organizationProvince": "PL02",
    "organizationCountry": "PL",
    "organizationNationalId": "8943242689",
    "organizationId": "135259",
    "tenderId": "ocds-148610-09db2aff-6744-435c-b10f-6c2e8571c5be",
    "contractors": [
        {
            "contractorName": null,
            "contractorCity": null,
            "contractorProvince": null,
            "contractorCountry": null,
            "contractorNationalId": null
        }
    ],
    "objectId": "08ddd01b-b28b-357a-e769-360001c6eafa"
}